jueves, 12 de mayo de 2016

''La verdadera cara de Benito Juárez y la historia no contada en México''

          No cabe duda que de ahora en adelante a causa del primer video que pude ver llamado ''La verdadera cara de Benito Juárez'' mi perspectiva hacia el perfil de Benito Juárez ha cambiado. Siempre he pensado que la historia da a conocer mediante su conveniencia, sea de quien sea, considero que la historia difícilmente se cuenta como realmente ocurrió, existen diversos hechos que nunca salen a la luz y en este caso hablo solamente de Benito pero realmente es la realidad de todo personaje histórico.

            Desde que empecé a adquirir conocimientos históricos en la primaria, recuerdo que Benito Juárez lo pintaban como una persona que ayudó a mucha gente, admirable, humilde pero ahora me doy cuenta que existen muchas cosas negativas detrás de él, que ciertamente todo político tiene, y siempre serán así porque desgraciadamente un presidente o cualquier persona que tenga un puesto político no siempre verá por el bien de los ciudadanos.

            Por otra parte, el video ''La historia no contada en México'' aquí nos hace menciona como su nombre lo dice, las cosas, los hechos que no son contados a todo el país, hechos que ni te imaginas que fueron realizados por ciertos personajes políticos, como es el caso de Benito Juárez, nos dice que Juárez se lleva un documento de suma importancia en donde se llega a dar una cierta persecución para el rescate de dichos documentos.

             Así es la historia, te llena de acontecimientos que no sabes si son reales o falsos, tu tienes el trabajo de analizar y de crear tus propios criterios, de pensar qué creer y qué no creer, y de esta manera podrás tener tu propia conclusión de lo que es ''La historia''

martes, 3 de mayo de 2016

Más allá de la pizarra

        La película nos hace reflexionar con respecto al trabajo docente, nos plasma una historia que desgraciadamente si ocurren en nuestro país, en donde las comunidades a veces no cuentan con lo necesario para impartir las clases pero lo más increíble es que es una historia basada en hechos reales, y más sorprendente aún es una historia que le suceden a muchos docentes, incluso a mi algún día me podría suceder y es bueno estar consciente de todo lo que abarca ser un maestro/a.

       Ojalá al llegar al aula los alumnos tuvieran todos sus útiles escolares en buen estado, lleven los materiales que se les pidan, las instalaciones estén adecuadas, pero como en la película se muestra, muchas veces la realidad no es así, un docente necesita buscar soluciones y resolver los problemas que se puedan presentar en el aula de clases, buscar la forma para que se llegue al aprendizaje esperado, a pesar de que los alumnos no cuenten con los recursos por falta de dinero, eso es ser un buen docente, amar su trabajo, darlo todo por ellos, por su educación, por su futuro. Para llegar al aprendizaje que se desea obtener en un alumno no se necesita tener el material más caro, simplemente se necesitan las ganas por aprender y encontrar los recursos que estén en nuestro alrededor, desde lo más económico, por ejemplo frijoles, corcholatas, piedras.

       Construir un ambiente de aprendizaje es una de las tareas más importantes para un docente, darles confianza, hacer las clases divertidas, despertarles esas ganas por aprender día con día, crear un aula llamativo, lleno de colores en las paredes, imágenes, fotos, dibujos de ellos mismos al momento de trabajar alguna tarea, motivarlos es lo más importante y te ganarás su corazón automáticamente y te recordarán toda su vida.

       

     
     

miércoles, 27 de abril de 2016

NORMALES RURALES, CONCIENCIA, TRABAJO Y OPOTUNIDAD DE CAMBIO

''Recibir una buena educación es un derecho que deben tener todos los niños''

Desgraciadamente las escuelas rurales son las más olvidadas algunas veces, son en las que los recursos a veces no llegan, las instalaciones no han sido reforzadas, esas escuelas a veces por la ubicación en donde están es muy lejana, no son visitadas y no les dan la suficiente importante como a una escuela ubicada en un contexto urbano, cuando no debe ser así, muchas veces las escuelas rurales son las que más necesitan apoyo, es en donde más se presentan comunidades de escasos recursos, pero eso no significa que en las escuelas urbanas no se presente todo lo antes mencionado. En una escuela rural el maestro es lo más importante para la comunidad, es un ejemplo a seguir y alguien a quien admirar.

De igual forma el video nos hablaba de la importancia que tienen las escuelas normales en un medio rural. Por otra parte hubo un apartado que me sorprendió que fue cuando entrevistan a norteamericanos con respecto a lo que piensan acerca de México y las respuestas de estos fueron realmente desagradables.

En las comunidades rurales se genera la mediocridad con respecto a todo, es triste decir que tienen más probabilidades un estudiante de una escuela urbana que de una rural, cuando no debería ser así porque la educación debe ser impartida de la mejor manera y con las mejores condiciones para todo el país.

Es realmente triste ver como vive México hoy en día, pero el cambio está en cada quien, las ganas de querer ser mejor, dar lo mejor, ayudar y brindar educación con ganas de que nuestro México avance cada vez más.

miércoles, 13 de abril de 2016

La enseñanza de la historia en las escuelas normales


‘’Para qué sirve la historia? Sirve para explicarnos el pasado pero a partir de los problemas que tenemos en el presente’’

El video nos habla acerca de la enseñanza de la historia en las escuelas normales y nos dice que el primer encuentro es la educación histórica, y nos hace un cuestionamiento referente a lo que es la conciencia historia, que desgraciadamente muchos estudiantes hoy en día no tienen porque no se ha despertado un interés en ellos para conocer las causas, orígenes, de ciertos hechos históricos que han sucedido a lo largo del tiempo.
Nos menciona que se han hecho investigaciones referentes al perfil de los docentes que dan la clase de historia específicamente en el Distrito Federal y los resultados son realmente increíbles porque no están completamente preparados para impartir correctamente la materia y ellos mismos no tienen conciencia histórica. Y la segunda investigación que se realizó fue que los alumnos de tercero de secundaria interpreten una fuente histórica.
Desgraciadamente la materia de historia siempre se ha escuchado aburrida, porque no se le ha dedicado la importancia que debe de tener, los docentes no han impartido correctamente sus clases, algunas veces les da flojera por tantas letras, todo es mediante cuestionarios, lecturas, fechas, siglos, personajes, etc. Es momento de cambiar esa perspectiva de la materia porque es una de las más importantes que uno debe saber y conocer y por desgracia a muy pocas personas les agrada.
Yo como docente debo darle la importancia para entenderla la historia, explicarla adecuadamente a nuestros alumnos para que ellos mismos formen sus criterios, su toma de decisiones, y es importante comprenderla e investigar algún hecho o suceso, para que no sea mal transmitida a las futuras generaciones.
De igual manera es importante que como docente en formación tenga muy presente utilizar diversos materiales didácticos al impartir mis clases, para que de cierta forma sean llamativas para los alumnos,  despertarles una conciencia histórica, de cierta manera crearles un cierto interés por aprender más de la materia y eliminar la idea que los estudiantes tienen acerca de la materia de historia.

lunes, 11 de abril de 2016

''La manipulación de las masas''

La historia, referente a todos los sentidos como en la religión, política, en los diversos acontecimientos que ocurren a lo largo de los años, nos manipula de acuerdo a lo que nos convenga y les convenga, nos la cuentan y nos hacen verla a su conveniencia, desde siempre esto ha sido así, viéndolo de la manera que deseamos o en la que nos lo plasman, manteniendo a la sociedad dentro de la ignorancia y la mediocridad, limitándonos de querer investigar y descubrir qué es lo que realmente sucede a nuestro alrededor. De igual manera, cabe mencionar que además la historia uno mismo la ve mediante las costumbres en las que crece.

Desviar la atención de la comunidad para no darnos cuenta de lo que realmente está ocurriendo alrededor de nosotros es lo que siempre ha ocurrido, poniendo la noticia más insignificante de algún artista famoso por ejemplo para tapar alguna crisis que ocurre en el país para no afrontar los problemas que puedan ocurrir.

Como futura docente considero de gran importancia este tema que pude plasmar en los vídeos, ya que necesito hacer conciencia de esto, para poder proyectarles a mis futuros alumnos una buena información referente a la historia y los sucesos que no sean de su agrado que hayan ocurrido años atrás es importante dejar que los alumnos expresen sus opiniones y dejar que ellos formen su propio criterio de ciertos sucesos, no limitarlos a investigar de algún tema que sea de su agrado o que le haya llamado la atención. De igual forma es importante que se den cuenta de lo que hubo antes de ellos para que puedan valorar lo que son hoy en día y puedan ser personas críticas a lo largo de su vida.


miércoles, 9 de marzo de 2016

''YO SOY MALALA''


 

        Este libro nos habla de la historia de ‘’Malala Yousafzai’’ nacida en el Valle de Swat, en Pakistán, que vivió el terrorismo  global con su familia, en una sociedad en donde el nacimiento de un ‘’varón’’ es más importante que el de una niña pero el padre de Malala no piensa de esa manera, tiene el apoyo de sus padres, le brindan educación, la ayudan en lo que necesita. Ella lucha por tener educación como los niños.
        Es una historia realmente increíble que te hace reflexionar que siempre debes decir lo que piensas, defender tus derechos, nunca callar, luchar y tener mucho valor. Malala Yousafzai cuando tenía 11 años de edad se conoció por primera vez mediante un blog para el servicio en urdu de la BBC en donde ella sin temor escribía con su familia la lucha por la educación en las niñas.
        Casi pierde la vida a las 15 años de edad ya que al volver a casa en el autobús recibió una bala en la cabeza mientras regresaba a casa y sobrevivio a este mal momento de su vida.
        En reconocimiento a su valor y a su lucha, ha recibido muchos premios, uno de ellos es el Premio Nacional de la Paz de Pakistán en 2011, Premio Infantil Internacional de la Paz en 2013, XXV Premi Internacional Catalunya 2013. Es importante mencionar que es la persona más joven en haber sido nominada para el Premio Nobel de la Paz. Malala.
        Para Malala hoy en día la palabra ''Educación'' es lo más valioso que existe.

lunes, 7 de marzo de 2016

Mi proyecto de vida




Mi nombre es Angélica Garza Molas, nací en la ciudad de Mérida el 26 de Abril de 1995 y actualmente vivo con un proyecto de vida en donde mi situación es seguir adelante con todos los objetivos que tengo por cumplir, mis metas, vencer mis debilidades, explotar mis fortalezas y aprovechar todas aquellas oportunidades que se me presenten.
Una de mis más grandes debilidades es pensar en el futuro, puesto que le tengo miedo a lo que pueda suceder más adelante sobre todo a la pérdida de seres en mi familia; pero una fortaleza que tengo es que disfruto cada momento de mi presente a lado de todos los seres queridos que me han acompañado a lo largo de mi vida.
Existe un ser humano que he perdido hace 10 años que considero que ha tenido una gran influencia en mi vida es decir, la ha marcado, mi abuelo, mi persona favorita, mi segundo padre, es difícil lidiar con situaciones como éstas pero si te pones a pensar que todos tienen que llegar a pasar por eso, te da por disfrutar la vida con las personas que aún están aquí. Otra persona que es mi ejemplo a seguir es mi padre quien me ha guiado en todo momento en mi vida, me ha ayudado cuando lo he necesitado, me ha dado más de lo que debe darme, me ha aconsejado y ha sabido ser el padre perfecto para una hija y es más claro mencionar que mi madre lo ha hecho de la igual manera, me ha dado los mejores consejos y regaños. Tengo 2 bellos ejemplos de lo que hoy en día me estoy formando ''futura docente'', por ellos es esta decisión de ser docente, me la he vivido de pueblo en pueblo, de primaria en primaria, de sociedad en sociedad desde los 0 meses de edad y considero que llevo dentro esto de ser docente y se los agradezco porque es una carrera que sin duda alguna, es para mi. Desde chica jugaba a ser maestra con mi hermanita y mis primas, mi padre me compraba pizarras de juguete, gises, bancas, paletas, de todo con tal de verme feliz.
Un logro que tuve en la secundaria fue haber ganado un concurso de ''Los símbolos patrios'' participando redactando un escrito en donde yo cuente una historia referente al tema antes mencionado, me gané varios premios y fue un evento en donde estaba la gobernadora en ese entonces y diversos diputados.
Uno de mis principales fracasos es no haber sido seleccionada para alumna en la escuela normal ''Rodolfo Menéndez de la Peña'' pero hoy en día no me imagino mi vida sin mis compañeros de la escuela en donde actualmente estoy estudiando ''ISEN'' y de igual manera sin mis docentes que son parte de mi formación.
Una decisión significativa ha sido no haber perdido un año por volver a intentar presentar en la ''Rodolfo'' puesto que me agrada la escuela en la que estoy y lo que he sido hasta ahora en mi formación como docente ha sido gracias a ella y al personal que la ejerce.
Uno de los aspectos que me gustan referente a mis aspectos en relaciones sociales es que hasta que me hagan puedo tener relación con cierta persona, que no se si sea bueno o malo, es decir, es díficil que una persona me llegue a caer mal  y ese es un gran paso para mi por la tranquilidad que tengo con migo misma y lo malo referente a esto es que necesito tener mucha confianza en una persona para demostrar quien soy verdaderamente.
Me gusta formarme para futura docente pero no dejo de pensar que me hubiera gustado que me llamara la atención algo de ''medicina'' pero simplemente no, y por algo pasan las cosas y por algo seré docente.
Uno de mis mayores sueños es viajar por todo el mundo, relacionarme con personas de diferentes países, hablar diversos idiomas y ser alguien en la vida.
Mi realidad acerca de esto no es nada lejana a mi sueño, sé que puedo lograrlo si me lo propongo y si me esmero, quizás no en todo el mundo pero si a algunos países, quizás no todos los idiomas pero si las lenguas más importantes...
Mi propósito de vida es tener un estilo de vida cómodo, tener una familia, una profesión, una familia excelente, tener estudios que me hagan estar mejor preparada por ejemplo maestrías y para conseguir todo esto que anhelo se necesita tener mucha disciplina y no darme por vencida, cumplir mis sueños es algo que de verdad quiero en mi vida.